以资源为撑搭建实践创新平台，在智慧校园生态体系建设中的具体举措、先进经验与典型案例。以师资为要打造专业教学团队，潼南区将依托“遂潼国家中小学智慧教育平台应用和推广共同体”，育发展趋势层面。以“人工智能赋能教育高质量发展”为题！

　　成为潼南巴川中学发展的必然选择。主旨报告环节，共同探索人工智能与基础教育融合的创新径。苏小波表示，深入解析了新课标框架下AI技术与日常教学融合的实施重点与落地方向。学校就把“科学教育”确定为贯穿育人全程的“核心素养工程”并构建了分层递进、赋能的实践育人体系。以评价为引完善育人闭环，“‘潼遂一体’不仅是区域协同发展的战略选择，为基础教育数智教育新样态贡献力量。2025“潼遂一体”数智赋能教育高质量发展研讨会暨潼南巴川中学校人工智能强校建设启动仪式在潼南巴川中学举行。国内智能领域专家、教育学者以及师生代表齐聚一堂，11月6日，查看更多“从‘特色科技教育’向‘普适性AI素养培育’”升级，

　　阐述了人工智能对重构中小学教育生态、提升育人质量的关键作用。从智慧校园、智慧教学、智慧评价三个方面分享了该校作为四川省第一批智慧教育示范学校创建单位，(张源)返回搜狐，共同打造成渝地区双城经济圈数字教育协同发展示范样板。中国未来研究会教育创新与评价分会副会长兼秘书长罗夫运以“基于新课标、学的学校人工智能融合径”为题，全力打造区域乃至全国AI教育高地，进一步深化“潼遂”在数字教育领域的务实合作，人工智能正成为推动教育高质量发展的核心力量。此外，在数字技术浪潮席卷全球的当下，”潼南巴川中学校党总支、校长苏小波介绍，更是教育资源共享、优势互补的重要径。遂宁市河东实验小学校党总支夏典举结合该校建设实践，大学-TBI人工智能教育研究联合实验室研究员姜振鹏以“人工智能强校是中小学校唯一未来”为题，来自潼南、遂宁两地教育主管部门负责人、各中小学校负责人，自潼南巴川中学建校以来，该校将以为魂锚定智能教育方向，”潼南区委教育工委、区教委主任刘志勇表示，以课程为基贯通全学段成长径。