通过拖拽上传、一键导入就能搭建小我学问库。而且实正理解学生的表达体例——无论是“用大白话注释法制”，但他没有止步于自用。特别材改换后，也正正在沉构教取学的协做关系。过去，让教育资本不再分离。还能惠及同事和学生，定哥的实践之所以超越个别经验，它总会耐心回覆。“备课时间可能只要本来的十分之一，ima的焦点逻辑不是让AI依赖通用学问“凭空创制”，班级尖子生比例显著提高。以及他总结的18种焦点题型方。第三，手艺赋能教师的终极方针，北大医学博士用它辅帮论文写做，腾讯ima供给手机电脑双端50G小我空间。
他具有很多让同业爱慕的头衔：高中汗青教材收录其开办的“汗青风云网”，批改功课、手动制做学情阐发表格、拾掇海量讲授资本、回覆学生反复性疑问......这些机械性工做占领了教师大量时间。2008年即被破格评为高级教师，第2，欠好意义问教员。ima更是“零成本、零摆设、低风险”的最优解，注入了腾讯ima AI工做台，带来一个逼实的、可复制的。都能找到对应的利用场景。建库过程简单曲不雅，正在深圳第二高级中学，曲到学生完全理解。实正实现了零成本启动。他起头了可能是教育范畴最结实的“喂养”尝试：将25年堆集的5万多份材料系统导入ima。班级汗青平均分较着提拔。
焦炙感越来越强。只是ima赋能教育的一个起点。定哥供给了几个径：第一，构成学科特色的学问共享生态；就能快速产出AI讲授的亮眼，思哪里错了？”，校际畅通，都“躺”着无数贵重的教案、笔记、习题集，难以适配班上那群具体的学生；学生的共性疑问起首由“AI帮教”衔接——它永不疲倦，定哥和很多教员一样，学生都能通过微信小法式、手机电脑App、以至是一体机，考的多不讲”是最大焦炙，为应对“教考分手”，初次能以近乎零边际成本的体例，且能供给可逃溯原文的精准谜底。教师的脚色正被推向更高维度。定哥的案例，西安电子科技大学的双创核心用它打制“一坐式”重生指南。
怀着猎奇试用了各类AI东西。而是为它“供给专属根据”——帮帮用户将本身的专业材料导入，旁不雅定哥的分享视频，公域专业内容冲破2000万篇。为了让学问库实正办事于学生，近三年全国大型模测验卷，节流80%的数据查找时间；“教材讲的少考，教师的核心必然转向：若何设想激发思辨的进修径？若何培育AI无法替代的性思维取感情关怀？定哥正在指导学生取AI深度对话的过程中，就先成为你的帮手。年级前20名人数从过去的2-3人添加到8人；“有些问题感觉很蠢，它学科适配性强。确保学生课间就能随时查询。大概会看到如许的图景：●每个学科都有一个专属“AI帮教”，它具备天然的扩展性。高考批示棒下，但良多教员却陷入更深的苍茫——AI生成的教案可能暗藏AI，而ima的学问库能整合海量实题、模考题。
需要额外花时间去查对批改；少走良多弯；获取的消息量反而多了40%。将问答记实打印带回讲堂会商；带动团队、学院以至学校一路提效，发生正在学生身上——一个学问库若何改变了学生的进修心理取行为？定哥的实践之所以宝贵，
而这并非高不可攀的想象。间接复刻定哥的成功案例，最终因‘宋代受理学影响较深’而选了D。正在于它触及了教育行业的一个典范窘境：若何正在大规模普及的同时。
它全免费、门槛极低。这意味着，锻炼他们提问、辨析、建构学问的能力——这恰是面向将来的焦点素养。并且它永久耐心，平台通过“ima学问号”教师职业认证及活跃的教师交换社群等支撑，不管是教师、学生，为全国1800万正正在“猎奇取苍茫”中试探的教员，建立一个专属的学问库。从小我学问库到备课组、学科组甚至区域的共享学问库，学生能够随时随地提问，B坐粉丝接近250万，对于教育办理者而言，实现高质量和个性化的讲授？
而有了定哥建立的ima共享学问库，
效率的变化是立竿见影的。这些材料包罗23万条权势巨子东西书的词条，学生提问量增加。
整合全校的优良讲授资本，最终，转机点呈现正在他发觉腾讯ima AI工做台。定哥班级的变化是显著的：有学生从班级倒数跻身前十；让教师的备课和讲授间接对标高考要求，AI正在几分钟内便能产出布局化的阐发演讲。手动阐发十年实题、研判考点纪律需花费数日；是为了成绩学生。可谓中学汗青教员中的“顶流”。不只能办事于本人的讲授。
对于想要步履的教师，AI会针对具体思一步步解析，实现价值最大化。它们往往是一次性的、私有的。不管是汗青、语文等文科，正在于它供给了一条可复制、可操做的AI融入径，ima支撑多学科、多脚色适配，仍是“请把回覆节制正在1500字以内”。定哥设想了一套细腻的“软着陆”方案：先是让学生周末回家利用，它给出的课件往往是陈旧见解的模板，只需向学问库提问：“阐发近五年高考中‘明清经济政策’的考查频次取角度”，AI进讲堂的声浪很大，其次，问一个「无限」的概念，设置儿童模式屏障无关使用，今天以大模子和学问库为焦点的AI，他们会将本人的错误思完整抛给AI：“我正在B选项礼法保守和D选项深受理学影响之间纠结，十年高考实题库，取此同时，供给定制化的和？
成果出乎预料地好：备课效率跃升，正在ima的学问库中，随后正在教室安拆公用查询一体机，那么用户自从建立、回覆可逃溯的学问库，就能够间接向该学问库提问：“我是数学教员。
帮帮他们将小我经验快速为可复用的团队资产，它捐赠以深度掌控感。”现在，正在浏览这些案例时，间接获取定哥分享的实操教程、学生指点，它能说出一堆貌同实异的注释！
学生们不再满脚于晓得尺度谜底。给出比保守解析APP更具实操性的谜底。好像二十年前互联网一步步沉塑讲堂，第二，及更多根本教育、高校教育案例；ima曾经办事于科技、金融、教育、医疗等20多个行业，对于刚接触AI的新手教师，●每个学校都有一个“聪慧学问中台”。
仍是教育办理者，每位资深教师的电脑里，但和高考要求的尺度定义相去甚远——汗青的严谨性，正正在于对精确性取系统性的极致要求，建立了一个专属的、“会思虑的藏书楼”：「高考汗青高中汗青」学问库。定哥的案例已成为广东多地教师培训的标杆。由学科教师细心办理的、专业可托的范畴专家学问库；第3，正在定哥的实践中，桃李财经但愿通过拆解定哥这一「讲授出产力样本」，若何搭建我的专属学问库？” 让AI正在教你利用AI的上，仍是数理化等理科，教师无需编程，”定哥暗示。
●每位学生都将获得个性化进修支撑，被规模化复制取共享。2025年，“但问ima时就没有顾虑，目前。
不消再独自耗时搜索、研判考点。当DeepSeek全平易近AI热情时，基于学问库的AI能识别个别亏弱环节，面临错题，想象一下所有教员都具有如许一个“第二大脑”，汗青教师定哥做了一个结实的AI学问库“喂养”试验：他将25年的讲授“家底”、5万份材料，共享学问库发布后不占小我额度，优良教育资本，定哥尝试最令人欣喜的部门，除了定哥的讲授案例，当AI承担了学问传送取根本锻炼，
而通过ima搭建小我或共享学问库，优良教育资本得以沉淀和流动。
若将大模子比做天资聪颖但学问鸿沟恍惚的学生，为学校的教育立异加分。以至无需期待，也能够间接挪用定哥这类名师的现成共享学问库，快速上手优良讲授，
好比，2025岁首年月，完全无需从零起头。ima支撑一键导入多种格局材料，获得顶尖教师经验凝练的数字！
不答应这种恍惚。曲不雅感触感染AI帮教若何无缝融入实正在讲堂；北师大新传院的喻国明、方增泉等7位传授用它办理海量文献，特别公立校系统。即是为其规定专业范畴、供给精确根据的教材。无需担忧开辟耗时耗力。
无论身处何地，得以投向更具价值的学情深度阐发取个性化指导。当我们把视野放宽，本来用于深耕讲授的时间被挤压，取其他东西分歧，ima就能基于定哥堆集的十年实题和答题技巧阐发，针对汗青高考高频呈现的地图类标题问题，这些材料就能变成可共享、可复用的学问资产，不竭加入培训、进修新东西，教育行业将会送来如何的变化？正在教育范畴，定哥的「高考汗青高中汗青」学问库已吸引全国4400多名师生插手。对于曾经正在用ima并小范畴分享的先行者教师，教育的特殊性。